【摘 要】
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<正>新课程改革以来,语文课的变化可谓翻天覆地。一些新成果、新经验、新思路、新方法也是百家争鸣,给当今教学带来了无限生机与活力。然而,语文老师,我们是在"教课文"还是在
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<正>新课程改革以来,语文课的变化可谓翻天覆地。一些新成果、新经验、新思路、新方法也是百家争鸣,给当今教学带来了无限生机与活力。然而,语文老师,我们是在"教课文"还是在"教语文"呢?这个问题很发人深思。如何使语文课真正成为"教语文"的阵地呢?笔者认为可以从以下两点做起:
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