【摘 要】
：
混合式教学模式作为一种新的教学模式,结合了线上线下以及翻转课堂、微课、移动学习等教学理论与方法,是目前国内外研究者研究的热点之一,也是教学改革的重要举措之一。本文
【基金项目】
：
天水师范学院教学改革项目“大学传统教学模式与MOOC在线教学模式的比较研究”（SYJY2018B07）;甘肃省教育科学“十三五”规划课题“基于信息技术的高校课堂教学行为研究”（GS[2019]GHB2082）
论文部分内容阅读
混合式教学模式作为一种新的教学模式,结合了线上线下以及翻转课堂、微课、移动学习等教学理论与方法,是目前国内外研究者研究的热点之一,也是教学改革的重要举措之一。本文将以“现代教育技术应用”这门课程展开混合式教学实践研究,通过构建系统科学的教学设计实施教学,采用定性与定量相结合的方法,探究分析混合式教学中学习者的情感体验、学习行为、学习效果等。研究结果表明,混合式教学模式提高了学习效率、学习者情感体验良好、学习积极性均较高、课堂互动效果明显、课前课后自主学习能力增强等。
其他文献
目的观察氨甲环酸对肝癌患者肝切除手术出血量及术后凝血功能的影响。方法将70例进行肝切除手术的肝癌患者随机分为试验组与对照组,每组35例。对照组给予0.9%Na Cl注射液10 m
目的研究厦门市翔安区手足口病的流行特征并探讨SARIMA模型拟合手足口病发病趋势预测的可行性。方法利用SPSS软件对翔安区手足口病的发病情况进行流行病学分析,通过取自然对
利用波动分析法,建立了海水-成层饱和土-基岩3种介质耦联系统的波场方程,推导了平面P波和SV波入射时,海洋地基场地位移解析表达式,通过数值算例重点研究了不同水深下,海底软
公共气象服务水平的不断提高,能够为当地经济建设提供决策信息,尽可能地减少自然灾害带给当地的经济损失,当地经济建设的不断强大,为公共气象服务能力的不断提高提供必备的运
建立建筑施工企业的“深化设计”大后台管控体系,在和原设计单位的交流及深化设计过程中,将设计有可能引起的工程问题全部扼杀在各分部分项工程施工前,确保工程项目高效、无
目的：了解广东省开平市某公司一起二氧化氯引起的急性中毒原因。方法：根据流行病学方法进行调查，结合患者的临床表现，依照《CBZ65-2002职业性急性氯气中毒诊断标准》和《GBZ71-20
通过2年盆钵培养试验,对施用鸡粪固液分离产物后暗棕壤腐殖质结合形态含量及特征进行研究。结果表明:与施加新鲜鸡粪处理相比,施用分离鸡粪的固体后,松结态腐殖质含量显著提
某科技公司的销售人员Jack照常8点半出门坐地铁去上班，地铁站距离公司还有3公里左右的路程，Jack用手机扫开一辆共享单车，骑行到公司。下午，要外出见客户，Jack约了一辆滴滴顺风车。
为研究上海市田林路下穿中环线新建工程管幕-箱涵穿越段所采用的内插型锁口的可行性与安全性,在其临近位置开展内插型锁口管幕群顶进试验,并结合数值模拟方法对管幕钢管自身