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教师培训:问题与对策
教师培训:问题与对策
来源 :师资培训研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dabing_12130
【摘 要】
:
培训是教师职业生命不竭的源泉。经过多年努力,我国的高校教师培训取得了令人瞩目的成绩,但是应当承认,培训工作还存在诸多问题与困难。本文通过对我国当前高校教师培训工作的重
【作 者】
:
孙伟英
陶道远
赵琦
【机 构】
:
教育部华东高师师资培训中心副研究员
【出 处】
:
师资培训研究
【发表日期】
:
2004年1期
【关键词】
:
教师培训
对策
高校
专业素养
培训重点
培训方式
【基金项目】
:
教育部人事司全国高校教师培训专项研究项目:《华东地区高校师资培训现状调套及对策分析》课题成果之一
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培训是教师职业生命不竭的源泉。经过多年努力,我国的高校教师培训取得了令人瞩目的成绩,但是应当承认,培训工作还存在诸多问题与困难。本文通过对我国当前高校教师培训工作的重新审视,力图提出改进现状的若干建议,以籍对未来有所裨益。
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