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在中职教育中,计算机是一门十分重要的专业课程,要想提高学生计算机水平和能力,教师应基于信息化手段开展“情境——问题”教学模式,通过创设适宜的教学情境,引导学生在教学情境中,围绕着问题进行自主探究和合作学习,以提高教学的有效性.
中职计算机专业“情境——问题”教学实践研究
【摘 要】
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在中职教育中,计算机是一门十分重要的专业课程,要想提高学生计算机水平和能力,教师应基于信息化手段开展“情境——问题”教学模式,通过创设适宜的教学情境,引导学生在教学
【机 构】
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江苏省江都中等专业学校,江苏 扬州 225200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年27期
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