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《新目标英语》突破了传统的英语教材，适应了新时代英语教学的发展。其编排形式更加复杂多样，画面内容更加生动有趣，学习内容更加贴近生活，运用语言更加交际化。但教材也存在着一定的问题。随着教学的深入，笔者发现教材内容太多，结构安比较松散，某些单元的知识难易跨度也较大。在实际教学过程中，学生的学习积极性和自信心也随着学习内容的加深而逐渐降低。为解决这一问题，在实际教学过程中，笔者采取了变复杂为简单，灵活使用课堂教学技巧，让学生快乐轻松地学英语，并取得了一定的成效。