突出基础性、启蒙性 弘扬化学课程的基本价值——专访义务教育化学课程标准修订工作组

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《江苏教育研究》:义务教育化学学科进入新课程已经有十年多的时间了,这些年来.化学课程教学取得了哪些成绩?还存在哪些问题?修订工作组:《义务教育化学课程标准(实验稿)》2001年颁布以来,对于全闰的初中化学课程建设、教材研发、课堂教学、考试评价以及教师的々、№发展等方面都产生了非常大的影响。
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