【摘 要】
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科技成果转化率低下已成为阻碍高职院校发展的瓶颈之一,如何把科技成果转化落实到高职院校自身可持续发展中,是提升高职院校创新能力的重要途径.习近平总书记在党的十九大报告中提出要深化产教融合,职业教育的发展要走“产教融合、校企一体”的办学模式.文章基于产教融合的高职教育大背景,着眼于高职院校服务于区域经济发展的应用型教育本质,对当前高职院校科技成果转化存在的问题及成因进行分析,积极探索加速高职院校成果转化的路径,提升高职院校的地区经济服务功能.
【机 构】
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湖南交通职业技术学院, 湖南 长沙 410132
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科技成果转化率低下已成为阻碍高职院校发展的瓶颈之一,如何把科技成果转化落实到高职院校自身可持续发展中,是提升高职院校创新能力的重要途径.习近平总书记在党的十九大报告中提出要深化产教融合,职业教育的发展要走“产教融合、校企一体”的办学模式.文章基于产教融合的高职教育大背景,着眼于高职院校服务于区域经济发展的应用型教育本质,对当前高职院校科技成果转化存在的问题及成因进行分析,积极探索加速高职院校成果转化的路径,提升高职院校的地区经济服务功能.
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