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近些年来,作为素质教育的一个重要组成部分,艺术教育,其中也包括高校少数民族艺术教育正成为各级教育部门的重点建设项目。广西作为少数民族聚集区,高校艺术教育有着自己的地域性和特殊性,各高校都在研究探索出符合本地区实际的、具有少数民族地区特色的教学方式与方法。本论文就是立足于广西,以探求适合广西这一少数民族地区普通高校艺术教育的方式方法,进一步提高广西普通高校少数民族艺术教育水平为研究目标。