【摘 要】
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提高中职生素质水平,让学生学会学习是我国中职教育的重要目标之一。而要让中职生学会学习,就必须要让学生掌握学习方法,培养起良好的学习习惯。当前,虽然我国在学生良好习惯
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提高中职生素质水平,让学生学会学习是我国中职教育的重要目标之一。而要让中职生学会学习,就必须要让学生掌握学习方法,培养起良好的学习习惯。当前,虽然我国在学生良好习惯研究方面已取得了显著成就,但关于中职生良好学习习惯培养的途径探究却较少,与教师经验相互结合探讨中职生养成良好学习习惯的途径更是少有。所以,本文从心理学和教育学两个视角出发,结合自身的日常教学实践经验,提出培养中职生良好学习习惯的有效途径。
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