【摘 要】
：
小学英语写作教学的意义不仅在于培养学生初步的英语语言的书写能力,更在于从听、说、读、写四个方面全面提高语言技能,小学高年级学生已经积累大量英语词汇和句型,具备英语
【机 构】
：
江苏省南京市第二十九中学天润城分校 210000
论文部分内容阅读
小学英语写作教学的意义不仅在于培养学生初步的英语语言的书写能力,更在于从听、说、读、写四个方面全面提高语言技能,小学高年级学生已经积累大量英语词汇和句型,具备英语写作能力,但是写作却一直都是困扰学生和老师的难题.本文旨在探讨教师应该如何在写作课上激发学生兴趣,组织学生通过自主思考、小组讨论、构思提纲等方式,完成写作任务.
其他文献
家禽中存在多种病毒性免疫抑制病，这类疾病不仅能够引起机体原发感染导致死亡，还能侵害家禽的免疫系统，致使机体免疫功能下降，甚至造成疫苗免疫失败。此外，这类疾病易引发其他病毒
新课改要求运用现代信息技术手段培养具有核心素养的学生,实现高效教学,高效学习.针对动用信息技术手段,在信息技术学科教学中渗透教育,切实提升学生的核心素养.学生对知识的
我们在解题时常常会碰到题目的条件与结论间在其形式结构图形或数字上存在着差异,我们解决数学问题实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系的桥梁,也就是在分析题目中已知与待求之间差异的基础上进行分析,化归和消除这些差异当然在这个过程中也反映出对数学基础知识掌握的熟练程度理解程度和数学方法的灵活应用能力本文通过数例,阐述差异分析法在求解三角问题中的具体应用,旨在引起读者的关注,从而强化学生在解题时观
当今,随着时代的发展,信息化越来越普及,信息技术也越来越发达.因此,学生的信息技术教育也越来越受到教育界的关注.作为一门具有时代特色的新学科,信息技术教育也注定与传统
新媒体是一种新媒体形式,不同于传统媒体(例如电视,广播,报纸和杂志),新媒体的主要形式是网络论坛,微信,博客,手机报纸,微博,数字电视等.新媒体以其新颖的形式、便捷的交流提
在进入21世纪后,我国经济得到了快速的发展,国家对于教育方面愈发重视,科技与教育一同发展是我国教育未来发展的主要方针之一,在新课标课改进程中对于学生自主学习能力有着一
摘要： 新课程标准下的试验教材，从培养学生的综合素质入手，以传授学生如何自主获取知识的能力为主。本文主要从一线数学教学中的课前、课堂和课后三个方面来阐述如何培养学生自学的能力，以适应新课标下的教学要求。 关键词： 自学 课堂教学 古人曰：“授人以鱼，不如授人以渔。”也就是说，教师不仅要教学生学会，更重要的是要学生会学，这是新课程理念下现代素质教育的要求。这就要求教师要更新观念，改变教法，把