探索小学数学教学设计的有效性

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在进入21世纪后,我国经济得到了快速的发展,国家对于教育方面愈发重视,科技与教育一同发展是我国教育未来发展的主要方针之一,在新课标课改进程中对于学生自主学习能力有着一定的要求.在小学教学的阶段,教学设计的主要内容应该是帮助学生建立充分的学习能力,让学生在日后初中高中的学习中能够掌握良好的基础,本文主要针对于小学数学教学过程中进行教学设计的相关问题进行分析.
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