运用问卷调查、数理统计等方法,对山西省市属体育运动学校教练员的价值取向、运动员的目标定向及其二者的关系进行了研究。研究发现,山西省市属运动学校教练员的价值取向的突出特征是注重公共利益、金钱权利和才能务实,爱岗重于爱家。婚姻状况、学历水平、工作年限是影响教练员金钱权利价值取向的主要因素,地域文化的开放及现代化程度影响着教练员的人伦情感体验,低收入教练员人群比高收入者更注重家庭亲情投入。在运动员的目标定向上,总体倾向于任务目标定向,在自我定向方面,高年龄组运动员比低年龄组运动员特征更鲜明,同场对抗运动员比格斗类运动员在自我目标定向上更突出。相关与回归分析表明,教练员的金钱权利价值取向与运动员的任务目标定向呈显著负相关,而守法从众价值取向与运动员的自我目标定向呈显著正相关。