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构建以职业能力为核心的髙职音乐传播专业课程体系,须重点突出人才培养中的实践教学环节.文章以高职音乐传播专业的文案课程为例,分析实践教学中存在的问题,从教学目标、教学管理、师资建设、教材研发及产教融合等方面探索实践教学改革对策.
高职音乐传播专业新媒体文案课程实践教学研究
【摘 要】
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构建以职业能力为核心的髙职音乐传播专业课程体系,须重点突出人才培养中的实践教学环节.文章以高职音乐传播专业的文案课程为例,分析实践教学中存在的问题,从教学目标、教学
【机 构】
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广东文艺职业学院 音乐与舞蹈学院,广东广州 510000
【出 处】
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大众文艺
【发表日期】
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2021年11期
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