【摘 要】
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活动背景rn高中阶段正处于生涯发展的探索期.本阶段的主要发展任务是通过生涯探索,增进生涯觉知,逐渐澄清发展方向,完成生涯计划和准备.然而,现实生活中,不少学生对未来非常
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活动背景rn高中阶段正处于生涯发展的探索期.本阶段的主要发展任务是通过生涯探索,增进生涯觉知,逐渐澄清发展方向,完成生涯计划和准备.然而,现实生活中,不少学生对未来非常迷茫,对未来没有规划,或不知道如何规划,造成了在学业上迷茫、焦虑、动力不足等问题.生涯规划意识的唤醒,是高中生涯规划课程的第一课.激发学生对本门课的兴趣,唤醒学生的生涯规划意识,是第一要务.“车·日·路”模型通俗好懂易操作,是一个非常适合的生涯启蒙工具.
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