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新时代高职学生文化自信现状及培育路径浅析
——以四川信息职业技术学院为例
摘 要：新时代，提升大学生的文化自信是弘扬爱国主义、提升民族自豪感的重要途径，也是高职院校思想政治教育的重要内容。以四川信息职业技术学院“00后”学生为对象，通过调查问卷及线下访谈的形式，从认知水平、认同程度、认知途径、传承创新情况来剖析高职院校学生文化自信现状。调查结果表明，高职学生在文化自信上虽然认同程度较高，但出现认知途径较为单一、认知水平有待提升、传承创新情况有待提高的现象。