谈新能源行业英语阅读与翻译问题

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<正>科技进步助力新能源开发利用深入,契合了生态环境保护的理念要求,也开辟了新的能源供给渠道,缓解了能源危机,推动人类社会的进步发展。新能源是人类未来能源发展的基石,也是中国“双碳”背景下能源建设的方向,是环境友好性社会建设的必然选择。在新能源行业快速发展的今天,促进新能源领域的国际交流,培养兼具专业知识与英文素养的优秀人才,也成为中国新能源产业发展的科学路径。由余樟亚、余晞耀、王红丽主编的《新能源英语阅读与翻译》(上海交通大学出版社2016年8月出版)一书是新能源专业英语学习的支撑,是新能源领域专业知识的英文呈现,阐释了新能源专业的前沿知识,提供了科学的新能源专业英语学习思路。
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文章首先对相关研究进行了述评,然后说明了双创教育在中职电子电工专业课程教学中应用的价值,接着分析了双创教育在中职电子电工专业课程教学中应用面临的挑战,最后论述了双创教育在中职电子电工专业课程教学中应用的策略,包括在课程思政和实践教学中融入双创教育;多维度建立学生双创心理保障组织体系;兼顾通识性和专业性学生双创教育需要;发挥全员育人职能,端正学生的双创思想。
期刊
利用非离子表面活性剂NP-10与纤维素酶协同制备了稳定的有机颜料水性分散体系,并研究其对阳离子改性棉织物的染色性能。首先,利用紫外吸收光谱验证了NP-10与纤维素酶在溶液中通过疏水作用发生缔合;其次,通过稳定性测试表明纤维素酶能够提高颜料分散体的稳定性,通过粒度测试发现纤维素酶有助于减小颜料粒径,通过电位测试发现纤维素酶的加入可增加颜料颗粒的Zeta电位;最后,通过颜色深度测试,表明纤维素酶的加入
期刊
<正>为进一步做好新型冠状病毒感染重症病例医疗救治工作,切实提高规范化、同质化诊疗水平,国家卫生健康委会同国家中医药局,结合奥密克戎变异毒株特点和感染者疾病特征,总结前期医疗救治工作经验,组织对《新型冠状病毒肺炎重型、危重型病例诊疗方案(试行第三版)》进行了修订,形成了《新型冠状病毒感染重症诊疗方案(试行第四版)》(以下简称《方案》)。重点修订内容如下:一、对疾病名称进行调整将“新型冠状病毒肺炎”
期刊
<正>自2019年12月出现新型冠状病毒感染(COVID-19)以来,在全球COVID-19已感染超过7亿人,死亡人数超688万[1]。目前,“保健康、防重症”已取代“防感染”成为我国疫情防控工作重心,研究显示,合并心血管疾病是导致COVID-19患者发展至重症并影响患者预后的重要危险因素[2]。疫情发生以来,我国坚持中西医结合、中西药并重的防治策略,中医药在COVID-19救治中发挥了重要作用。
期刊
<正>强化“四个导向”推动调查研究走向深入调查研究是马克思主义世界观、方法论和认识论的有机统一。大兴调查研究之风,要善于从价值导向、问题导向、过程导向、结果导向四个维度共同发力,深入实际察实情,系统梳理获真知,科学决策收实效,力戒“调研秀”“问题秀”“成果秀”,促进调查研究工作提质增效、走深走实。一是强化人民至上的价值导向。人民至上是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场。
期刊
<正>新型冠状病毒感染最常累及呼吸系统,导致肺炎。重症病例的心脏、肾脏、肠道、神经系统等多个器官或系统也可受累。因此,新型冠状病毒感染需要针对多器官进行综合性的预防和治疗。一、适用人群(一)新型冠状病毒感染重型和危重型病例,统称“重症病例”。(二)对于未达到重症病例诊断标准,但出现新型冠状病毒感染导致的肺炎且有以下情况之一者,亦可按重症病例管理:年龄>65岁、未完成全程疫苗接种、合并较为严重慢性疾
期刊
<正>为指导各地做好对新型冠状病毒感染(COVID-19)实施“乙类乙管”后的疫情防控工作,依据《中华人民共和国传染病防治法》,制定本方案。一、指导原则以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“预防为主、防治结合、依法科学、分级分类”的原则,坚持常态化防控和疫情流行期间应急处置相结合,压实“四方责任”,提高监测预警灵敏性,强化重点人群保护,实现“保健康、防重症”的工作目标,最大程度保护人民生
期刊
针对高中时期的学生来讲,在对其开展体育教学课堂教学时,应当要特别注意选择合理的体育竞赛新项目,现阶段看来,足球健身运动在中国有普遍的受众人群。与此同时,目前在我国校园体育课程改革创新的基础是校园足球,近年来得到了教育部的高度重视。普通高中时期的学生正处于心身健康发展的重要阶段,对其开展体育课堂教学能够为其建立起较好的体育文化观念,进而更快地推动学生未来的学习和全面发展。
会议
目的系统评价我国首批之一的国产关节外科手术机器人在目前国内规模最大之一的机器人辅助全膝关节置换术临床试验中的损伤量效研究。方法本研究前瞻性纳入本单位2020年11月至2020年12月间因终末期膝关节骨关节炎实施的单侧全膝关节置换术(total knee arthroplasty,TKA)的患者33例。随机化分入机器人辅助TKA组(robot-assisted TKA,RA-TKA,17例)和传统手
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