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课堂提问方法谈四川罗乔敏课堂提问是教学中启发思维的常用手法。要使提问成为促成学生自求自得的必然条件，就要避免在提问中的启而不发，因此，必须恰当使用和精心设计提问。一、明确提问目的，使提问具有针对性。教学工作的各环节有不同任务，学生在学习过程中也有不同...
课堂提问方法谈
【摘 要】
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课堂提问方法谈四川罗乔敏课堂提问是教学中启发思维的常用手法。要使提问成为促成学生自求自得的必然条件，就要避免在提问中的启而不发，因此，必须恰当使用和精心设计提问。一、
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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1994年4期
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