【摘 要】
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随着素质教育的不断推进,传统的教学手段及已经不能满足学生成长和发展的需求。在政治课堂教学中,教师很少开展实践活动,只是一味地讲课本上的知识,让学生不停地背诵或者记笔
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随着素质教育的不断推进,传统的教学手段及已经不能满足学生成长和发展的需求。在政治课堂教学中,教师很少开展实践活动,只是一味地讲课本上的知识,让学生不停地背诵或者记笔记,这样的教学对学生能力的提高没有多大帮助。为了适应新课程改革的要求,政治教师在课堂教学中,要对学生的各种能力进行锻炼,让他们学会学习,能够学以致用。实践活动的开展,不仅可以锻炼学生解决问题的能力,还可以把理论与社会生活结合起来,让学生认识到学习的重要性,对学习产生浓厚的兴趣。
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