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小学低年级数学应该在生活联系中建构知识,在动手探索中锻造学生,在拓展中提升学生.唯有学用结合,在实践中拓展,在实践中延伸,才能让所学所得在记忆的知识库中“站稳脚跟”.
低年级数学:生活化不可或缺——“角的初步认识”教学谈
【摘 要】
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小学低年级数学应该在生活联系中建构知识,在动手探索中锻造学生,在拓展中提升学生.唯有学用结合,在实践中拓展,在实践中延伸,才能让所学所得在记忆的知识库中“站稳脚跟”.
【机 构】
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吉林省珲春市第二实验小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2017年10期
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