论文部分内容阅读
文章利用数据挖掘工具Weka的聚类分析和Apriori关联规则两种算法,对笔者所在院校图书馆读者借阅行为大数据进行分析。通过挖掘不同年级、专业读者的借阅行为特征,将算法分析结果应用于馆藏空间的改造、服务形式的创新及服务内容的延伸等方面。从数据资源利用角度为高校图书馆创新服务模式探索新路径。
借阅行为大数据应用于高校图书馆服务创新的路径分析
【摘 要】
：
文章利用数据挖掘工具Weka的聚类分析和Apriori关联规则两种算法,对笔者所在院校图书馆读者借阅行为大数据进行分析。通过挖掘不同年级、专业读者的借阅行为特征,将算法分析
【机 构】
：
天津商业大学宝德学院
【出 处】
：
大学图书情报学刊
【发表日期】
：
2020年6期
【基金项目】
：
天津商业大学宝德学院院级项目“图书馆读者行为数据分析系统”(BD20179101)
其他文献
摘 要：信息技术学科由于其学科的特殊性，在课堂教学中，时常会出现一些不如意的教学行为，致使课堂效率比较低，课堂上无效、低效的教学现象时有发生，极大地阻碍了新课改的实施，限制了学科的发展。因此，提升课堂教学的有效性、探求一种全新的教学模式成为深化新课改的迫切需要。那么，怎样才算是一堂有效的信息技术课呢？本文从备课环节、课堂提问、小组合作等三个方面的有效性浅谈信息技术的有效教学。 关键词：信息技术；
左束支区域起搏是将电极穿越并植入间隔内以致左室间隔内膜下,以夺获左束支或其分支,实现左心室电机械同步的一种生理性起搏方式[1]。左束支区域起搏可使电激动在左侧传导系
本文描述了我国取食柳树和蒿的线角木虱９新种：柳管锥线角木虱Ｅｕｂａｃｔｅｒｉｃｅｒａ ｔｕｂｃｏｎｉｃａ，疆柳线角木虱Ｅｕ．ｊａｎｉｓａｌｉｃｉｓ，柳条线角木虱Ｅｕ．ｇｒａｍｍｉｃａ，柳兜线角木虱Ｅｕ．ｃｕｃｕｌｌａｔａ，黄斑线角木虱Ｅｕ．ｆｌａｖｉｐｕｎｃｔａｔａ．黄花蒿线角木虱Ｅｕ．ａｒｔｅｍｉｓｉｃｏｌａ，蒿叶线角木虱Ｅｕ．ａｒｔｅｍｉｓｉｓｕｇａ，龙蒿线角木虱Ｅｕ．ｄｒｅｐａｎｏｉｄｅｓ和
在新课程理念指导下的生物课堂教学中，教师要设法真正为学生创造自主学习的条件，充分发挥学生的主体性，营造良好的学习氛围，建立和谐的师生关系，使学生爱学、学好生物这门学科。下
在新课程深化改革的过程中,初中地理课堂教学的方式和教学思想观念随之发生了变化。其中,体验式教学方法在初中地理教学中的应用取得了良好的教学效果。基于此,本文着重探究
现代教育媒体是提高课堂教学效果的一个重要手段。本文结合构造类课程的特点，阐述了现代教育媒体在构造类课程中如何提高其教学效果。
A healthy diet combined with increased physical activity levels may protect against cerebrovascular dysfunction and cognitive impairments(Gorelick et al., 2011)
本文综述了近年来国内外药品杂质遗传毒性评价的进展。药品遗传毒性评价的结果直接关系到药品杂质限度的制定,各种杂质的遗传毒性评价方法的研究进展迅猛,在现阶段条件下,使
作为一种思想表达文字,汉字是我国先祖通过不断的社会实践所创作而成,它包含我国大量的历史和文化内容。中国语言学史上第一本词典《说文解字》,它记录着我国的文化发展。许