记叙文语言优美的“四要”技巧

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摘要:写出富有文采的文章是写作者的追求,这需要在文章的语言上下功夫。文章通过对斟酌词语巧排列,恰当的运用多种修辞手法,精选句式交错配合使用,综合运用多种表达方式这四种技巧的分析和运用举例,总结出了可以使文章语言优美的“四要”技巧。优美的语言形象生动更能使文章准确的表情达意且有文采。

关键词:作文  语言  技巧


  富有文采的文章,离不开优美的语言。优美的语言形象具体,生动灵活,新鲜深刻,能把动人的情景、事物的哲理、作者的思想感情充分的表达出来。希望自己写的文章语言优美,是每个学生在写作时的共同追求。那么,怎样才能达到文章语言优美呢?做到“四要”能助其一臂之力。
  一、要斟酌词语巧排列,以求贴切达意
  从小学到初中,每位学生的词语积累已有相当数量,这无疑为他自己写出语言优美的文章打下了坚实的基础。
  但是,大家都知道,词语往往是多义的,并且同一种事物又可以用多种词语加以表示,所以词语的精选是保证语言准确、顺畅的关键,必须严格挑选,反复斟酌,以求贴切、达意。如:这个句子“无怪乎许多来到大理的游客都要设法去观看(观赏)一下这个人间奇景”。这个句子是选用“观看”还是“观赏”?究竟选取哪个词语更适合呢?从通顺的角度来讲,这两个词语并不存在差异,但是因为是“奇景”,所以“观赏”更适合人们的心态。
  另外,词语的组合也必须细心排列。因为,词语的不同排列,可以产生不同的表达效果,甚至可以出现截然相反的意思。如:(1)屡战屡败,(2)屡败屡战。在这两组例句中,只是“战”与“败”二字的先后顺序有别,但这两种不同的词语组合方式,表达的意思却有着极大的差别:(1)句表现了溃不成军,(2)句则表达了百折不挠的精神。可见,词语的组合也必须精心推敲,巧妙编排,以求准确的表情达意。
  二、要恰当的运用多种修辞手法,增强语言的形象性
  形象性的语言就是逼真灵活的语言。逼真的基础是准确,这除了精心选词外更要借助于多种修辞手法。如下面这段描写雨后春景的文字:
  “每一棵树都仿佛睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪,水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还晶莹。”
  作者在这段文字中运用了拟人、夸张、比喻三种修辞手法,以饱满的激情描绘了一幅令人向往的雨后春景,能使读者产生丰富的联想,如临其境,如在眼前,语言非常优美。
  再比如大家熟悉的朱自清的名篇《春》中的句子:“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”作者细致地观察了初春的山、水和太阳。“山朗润起来了”,写积雪消融、春光明媚、嫩草新绿,显得格外清爽和滋潤;“太阳的脸红起来了”,将太阳拟人化,既表现了春天太阳的温暖,抓住了春阳的特征,更表现了春天太阳的内在神韵。
  三、要精选句式交错配合使用,以强化情感
  不同的句式在文中所起的作用是不一样的:长句周详缜密,短句简洁明快;感叹句便于抒情,设问句引人深思;排比句气势磅礴,对偶句铿锵凝炼;反复句余韵悠然,独词句鲜明突出;文言典雅,口语通俗。
  学生学习过多种句式,体验过不同句式对于表达情感所起的作用,因此,学生在写作文时应教会他根据表情达意的需要,准确地选择运用。如:(1)你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?(2)你听到石头里也有生命的呐喊。这两个句子表达的意思一样,但明显你会感受到(1)句使用的反问句语气更强烈,能达到催人深思的效果。
  此外,多种句式的错综使用,如长短句搭配使用,能够使语言的构建有起有伏,凸现变化之美。如:“天若放晴,穿堂风一吹,青石板比泥土地干得更快,父亲又用竹丝扫把扫了,石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐,躺一躺。”这个句子长短交错,诵读起来,快慢结合,音韵铿锵,琅琅上口,也给人以一种美的享受。
  四、要综合运用多种表达方式,避免呆板平淡
  我们先看下面这个例子:
  “我用口呵着气,送给他一丝温暖,蝴蝶渐渐苏醒过来。它是给刚才那强暴的风雨下着了吧;不过它确实太纤细了。你看,那白茸茸得像透明的薄纱的翅膀,两根黑色的须向前伸展着,两点黑漆似的眼睛,几只像丝一样细得脚。可是这纤细的小生灵,他飞翔出来是为了什么呢?在阴晴不定的天气里,它表现出何等非凡的勇气!”
  这段文字赞颂了蝴蝶非凡的勇气,表现出“我”对蝴蝶的爱恋敬佩之情,语言优美感人。细究其因,就在于它把生动活泼的叙述,形象传神的描写,真挚感人的抒情融为一体。
  一篇文章的语言,如果从头到尾总是一种表达方式,没有变化,就显得呆板平淡,根据文章的需要,为了把人物和事件表现得更鲜明,把思想内容表达得更深刻,综合运用多种表达方式,使文章更具有文学艺术感染力,语言就显得优美。
  要想使自己的文章语言优美,虽不是一朝一夕的事情,但要让学生相信“功夫不负有心人”,围绕着作文语言优美的“四要”技巧,只要平时多阅读,注意吸取别人文章语言的精华,再动手多写作,把学到的知识,吸取的精华,通过自己的写作实践转化为自己的知识并不断创新,进而形成自己的语言风格,这样就能做到用优美的语言写出有文采的文章。
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