《伊索寓言》这篇课文里，有一篇短小精悍的寓言故事《蝉和狐狸》，讲述了蝉善于从别人的失败中吸取教训，没有在美丽的谎言面前上当，机智地扔下树叶，从而识破了狐狸的“真面目”。那么，蝉的歌声是不是像狐狸赞叹的那么美妙？你知道蝉是怎样唱歌的吗？
　　蜜蜂从昆虫学校培训毕业，把学到的知识带到了大森林里。很多小动物知道了，兴致勃勃地跑来向她请教。
　　“快说说，在昆虫学校都学了什么？”蝴蝶扇着翅膀说，“除了飞行是昆虫学校的必修课程，还有什么拿手绝活呢？”
　　“昆虫学校的音乐课程也是挺有名的。”萤火虫细声细语地说。
　　小动物们将蜜蜂围在了中间，你一言，我一语，不停地问。
　　“嗯，昆虫学校除了有飞行、擒拿等课程，音乐课也是与众不同的。”猴子老师接着说，“我们大森林小学讲究的是全面发展，音乐课当然也不能马虎。”
　　“什么啊？不是马上要考试了吗？”嘟嘟猪不知从哪儿钻了出来，冒了一句。
　　猴子老师的话让小动物们都很诧异，要知道，大森林小学的音乐课从开学到现在一直没有上过呢。
　　“从今以后，音乐课要开齐、开足，要培养我们大森林里的音乐人才。”猴子老师的话显得很坚决，“我们先选音乐课代表吧。大家都听一听，谁的歌声最好听。”
　　大伙儿都争相亮起了歌喉，这时蝉飞上了台。
　　“别急，先听我来一首《枝头的寂寞》。”只见蝉翘起了身子，肚子一张一缩的，很有节奏地唱着，台下响起了热烈的掌声。
　　随后，蝉振了振轻纱一样的翅膀，对自己的歌声还作了介绍：“我的歌声是富有变化的，有的是呼朋引伴的集合声，有的是抒发爱的歌唱，有的是受到惊吓发出的警报声……”
　　“想不到你的歌声里有这么丰富的内容。”蜜蜂带头鼓起了掌。
　　“不行，她是用肚子歌唱的！唱歌不用嗓子，不行。”想不到猴子老师一下就否决了。
　　蝉听了，两只眼睛睁得大大的！其实，蝉还想向大家介绍，自己的鸣肌非常发达，每秒能伸缩约1万次呢。可是，猴子老师的话，让她无话可说。
　　这时，蟋蟀也唱了起来。
　　“真好！”蝴蝶送上了一块蜜糖，“给你润润嗓子吧。”
　　蟋蟀很得意，心想自己现在胜券在握了。可是猴子老师还是找出了破绽。
　　“这恐怕也不行吧，你是靠翅膀摩擦唱歌的啊。”猴子老师琢磨了半天，无奈地摇了摇头。
　　蟋蟀的脸“唰”的青了，不知如何是好。
　　“还是选黄莺吧，她可是用嗓子唱歌的啊。”说着，蜜蜂就把手中的蜜糖送给了黄莺。
　　森林里响起了热烈的掌声，大家都相信，黄莺的歌声一定是大森林里的“好声音”！
　　可是，蟋蟀和蝉很不服气。所以，每年秋天，蟋蟀就唱个不停，而蝉总是不厌其烦地鸣叫着，把整个夏天都闹得不安宁。
　　蝉，又叫知了，全球约2000余种。它的復眼非常突出，又黑又亮。它的幼虫生活在土里，依靠吸食植物根部的汁液存活，成虫吸食植物上部的汁液，因此在农业上称它“害虫”。蝉的一生要经5次蜕皮，需几年才能成熟。蝉蜕下的壳可以做药材，蜕壳的时间一般在黑夜或阴雨天。蝉的家族中，高音歌手是一种被称作“双鼓手”的蝉。这种蝉的身体两侧，有环形发声的器官，身体的中部是可以内外开合的圆盘，圆盘开合的速度很快，它的“歌声”就是从这里发出来的。虽然故事中蝉鸣有不同含义，但是，总的来说，蝉鸣是比较单调、缺少变化的。有趣的是，会鸣的蝉是雄蝉，雌蝉的乐器构造不完全，不能发声，所以它是“哑巴蝉”。