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高校思想道德教育是我国大学生思想教育的核心阵地,但根据目前的教育结果看,高校思想道德教育与课程建设存在多个教育困境。在充分调研的基础上,明确了当前思想政治教育的核心问题与教育机制的缺失,并确定了新形势下高校思想政治教育对策的探索重点和走向,在教学实证基础上提出了三个有效的教学改进新途径,目的在于提升学生自我教育能力和自主成长,提升高校思想道德教育成效。