【摘 要】
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如果把语文知识点,比作一块一块的骨头,那么,语文总体复习的任务,就是指导学生有计划、有步骤、有目的地去啃掉这些“骨头”。
If the language knowledge is compared to
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如果把语文知识点,比作一块一块的骨头,那么,语文总体复习的任务,就是指导学生有计划、有步骤、有目的地去啃掉这些“骨头”。
If the language knowledge is compared to a piece of bone, then the task of reviewing the entire language is to guide students to plan, step, and purposefully eliminate these “bone.”
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