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【正】《品德与生活课程标准》指出:《品德与生活》课程的主旨是使学生参与自已身边的生活活动,参与社会活动,在活动中学习有关的知识和技能,感受良好的道德行为习惯对人、对社会的意义和作用,感受"我"在社会生活中的价值,帮助学生形成良好的道德品质和行为习惯,建立正确的人生价值观。
试析《品德与生活》课堂教学活动的有效实施
【摘 要】
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【正】《品德与生活课程标准》指出:《品德与生活》课程的主旨是使学生参与自已身边的生活活动,参与社会活动,在活动中学习有关的知识和技能,感受良好的道德行为习惯对人、对
【机 构】
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福建福州市茶园山中心小学
【出 处】
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福建论坛(社科教育版)
【发表日期】
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2009年1期
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