论文部分内容阅读
<正>笔者近日观摩了著名特级教师黄厚江的共生写作指导课,最直接的感受就是:文章这个"孩子"还可以由师生一同这样"生"出来。上课伊始,黄老师即强调,一般情况下,原始的真实故事往往都很一般、很单薄。要想写成一篇比较厚重、比较有意思的记叙文,需要我们去展开、加工。没有合理的展开,就很可能不厚重;没有适当的加工,就很可能没有灵魂。