一次英语“美食节”活动课的设计与思考

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一、活动背景生活是语言的源泉,英语课堂要挖掘生活的素材,弥漫生活的气息,彰显生活的色彩。饮食在人们的日常生活中占有重要地位,是人们相互交往、增进交流的一种重要方式,世界各地均有其独特的饮食文化。在我校现使用的仁爱版英语教材中,八年级下册Unit 7“Food Festival”以康康、Jane、Maria等筹办美食节为线索,详细介绍了世界各国最具代表性的美食、就餐礼仪以及不同国家和地区人民的饮食习惯,并穿插了英文海报和邀请函的书写,极大地 First, the background of the activity Life is the source of language, English classes should tap the material of life, filled with the atmosphere of life, highlighting the colors of life. Diet plays an important role in people’s daily life. It is an important way for people to communicate with each other and promote exchanges. Each part of the world has its own unique food culture. In the textbook of love version now used in our school, eighth grade unit Unit 7 “Food Festival ” with Canker, Jane, Maria and other food festival as a clue, detailing the world’s most representative food, Dining etiquette and eating habits of people from different countries and regions, and interspersed with writing in English posters and invitations, greatly
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