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介绍了交际教学法的理论基础和特点 ,总结教学实践中的一些失误 ,提出外语教师应该处理好三种关系 :(1 )语言知识和交际能力的关系 ;(2 )口语表达能力和综合能力的关系 ;(3 )学生主体地位和教师多元化作用的关系。
交际教学法的理论、实践与思考
【摘 要】
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介绍了交际教学法的理论基础和特点 ,总结教学实践中的一些失误 ,提出外语教师应该处理好三种关系 :(1 )语言知识和交际能力的关系 ;(2 )口语表达能力和综合能力的关系 ;(3 )
【机 构】
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广西师范大学外国语学院广西桂林
【出 处】
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广西师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2002年S2期
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