【摘 要】
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临床见习是医学生整个教育过程的重要组成部分,也是医学生从理论学习到临床实践的重要转折。在呼吸内科见习教学的过程中,可以通过呼吸内科学与相关学科、临床流行病学的结合
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临床见习是医学生整个教育过程的重要组成部分,也是医学生从理论学习到临床实践的重要转折。在呼吸内科见习教学的过程中,可以通过呼吸内科学与相关学科、临床流行病学的结合,应用新型教学方法,加强医德医风教育和医患沟通能力的培养等方法来提高见习质量。
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