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随着世界经济的全国化发展,艺术文化也在与世界接轨,美声唱法作为科学的唱法在我国的认知度也在逐渐提升,而如何健源于西方的美声艺术与我国的文化接壤,避免出现全盘照搬的情况出现?高师教学作为音乐文化传承和发展的重要手段,高师声乐教学中美声元素的教育方向则是高师音乐教学中需要进行深入探究的问题之一.本文则主要针对美声元素本土化的重要性进行详细的阐述.