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例1 已知动点M到原点O的距离为m,到直线L:x=2的距离为n,且m+n=4 (1)求点M的轨迹方程. (2)过原点O作倾斜角为α的直线与点M的轨迹交于P,Q两点,求弦长|PQ|的最大值及对应的倾斜角α.……
高中数学分类讨论思想例析
【摘 要】
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例1 已知动点M到原点O的距离为m,到直线L:x=2的距离为n,且m+n=4 (1)求点M的轨迹方程. (2)过原点O作倾斜角为α的直线与点M的轨迹交于P,Q两点,求弦长|PQ|的最大值及对应
【机 构】
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231600
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2007年9期
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