核心素养背景下小学生数学阅读能力培养策略

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随着我国素质教育和新课程教学改革的稳步有序推进,社会对于学生的数学学科核心素养也提出了新的更高要求。在这样的时代背景下,全面提升小学生数学阅读能力越来越受到重视。所谓数学阅读能力,一方面,是指学生能够通过阅读自主学习、掌握知识的能力;另一方面,是指学生能够读懂题目,运用所学知识解决问题的能力,小学数学阅读能力是学生数学学科核心素养的重要组成部分。
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