论文部分内容阅读
二氧化碳是初中化学常见的一种重要气体，二氧化碳气体的实验室制法及其性质鉴定是初中化学实验中的重点内容，也是历年的重要考试内容．在素质教育的不断推进中，二氧化碳气体的实验室制法及其性质鉴定方法也得到不断改进和创新．以下所示的装置图是笔者在实验教学中，所设计的同一套实验装置的两种不同实验方案，以培养学生勇于探究的精神．