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随着新课改的深入推进，教师专业发展与新课程教育教学理念缺失的矛盾日益突出，教师越来越感到自身的知识、能力等多个层面存在着明显的不足，仅靠很少的外出学习远远不够。因此，读书、学习成了教师专业成长的重要途径，它成了教师“充电”、“吸氧”、“补钙”的源泉。
读书——教师的专业化发展的必由之路
【摘 要】
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随着新课改的深入推进，教师专业发展与新课程教育教学理念缺失的矛盾日益突出，教师越来越感到自身的知识、能力等多个层面存在着明显的不足，仅靠很少的外出学习远远不够。因此，读
【机 构】
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江苏句容市华阳一小
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2008年2期
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