大学英语教学的系统性

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《大学英语课程教学要求(试行)》明确指出,“大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流, 同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。”但是,目前要达到这个“教学目标”仍有许多工作要做。
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