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在学校教育中，后进生的产生、存在、转化已成为教育工作者重要的研究课题。广大教师必须作出坚持不懈地努力，积极转变教育观念，不断探索后进生心理特点及成长变化规律，重视学生的心理健康，把握时机，正确引导。
浅谈如何在后进生转化中实施心理健康教育
【摘 要】
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在学校教育中，后进生的产生、存在、转化已成为教育工作者重要的研究课题。广大教师必须作出坚持不懈地努力，积极转变教育观念，不断探索后进生心理特点及成长变化规律，重视学生的
【机 构】
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河北省柏乡县教师进修学校
【出 处】
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学周刊：B
【发表日期】
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2013年3期
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