【摘 要】
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案例教学法通过讨论分析典型案例,提出针对性解决方案,促使学生掌握相关专业知识和实践技能。为了适应时代发展,将教学效果最大化,将学生能力培养最大化,本文以泵站进水建筑
【基金项目】
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2020年度专业学位研究生教学案例库建设项目(泵站性能分析与优化调度案例库),江苏高校优势学科建设工程项目(PAPD)
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案例教学法通过讨论分析典型案例,提出针对性解决方案,促使学生掌握相关专业知识和实践技能。为了适应时代发展,将教学效果最大化,将学生能力培养最大化,本文以泵站进水建筑物为例,分别针对前池、进水池和进水流道展开了典型案例设计,根据其类型,遴选对应的实际典型工程。为了保证案例教学的顺利实施,从案例选编、有效组织和讨论评价三个关键方面提出相应的措施,这将有助于增加学习的趣味性,提高学生学习的积极性,提升学习效果。本研究的开展,不仅能用于本科水泵及水泵站教学中,还可用于研究生相关课程的教学中,同时对其他课程的教学也
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