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美术专业学生的色彩造型能力,对其个人发展与专业发展都有很多影响。近年来,随着高校教育教学改革,美术专业教学课程的内容与形式一直不断变化,色彩造型作为美术专业的基础课程也在人们的审美进步中发生变化,对于学生的色彩造型能力提出了更高的要求。该文探讨美术专业教学课程设计方面针对学生色彩造型能力的提升策略,以期帮助学生正确认识和把握色彩,提高学生的整体美术水平。