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在新课改的大背景下,如何提高学生对初中数学错题订正的效果直接关系到教学效果的好坏,教师应及时对易错题型进行必要的归类整理,指导学生以多元订正方法提高订正效果,使错题订正成为学生思维发展、巩固学习效果的一剂良药。
多元方法下的初中数学错题订正策略
【摘 要】
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在新课改的大背景下,如何提高学生对初中数学错题订正的效果直接关系到教学效果的好坏,教师应及时对易错题型进行必要的归类整理,指导学生以多元订正方法提高订正效果,使错题
【机 构】
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江苏省常州市武进区礼河实验学校,
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2014年05期
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