运用电教媒体优化小学语文教学

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ltcool
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本文结合具体教学实践,讨论了在小学语文教学中,如何恰当使用电教媒体提升课堂质量,实现教育目标。
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【内容摘要】什么是分层作业?分层作业的意义是什么?现实中又该如何实施分层作业呢?相信这是每一位教师近段时间所思考的内容,笔者结合阅读与实践,就小学语文的分层作业进行了思考,将心得体会整理成文,权作引玉之砖,以供参考。  【关键词】小学 语文 分层作业  布置作业,是教师们每天都要做的再平常不过的事,小小的作业看似平凡,实则承载着巩固教学的重要使命,一直以来都得到了许多专家学者的重视。但关于分层作业
本文针对自主创新的争论,首先从概念上挖掘了自主创新隐含的主体,并对自主创新进行了定义。认为自主创新是国家或民族企业或民族资本主导的、可持续的技术创新,它以中国国民