[摘 要]利用“无为而治”管理思想管理士官，就是指在条令条例规定的范围内，让士官在明确其职责基础上享有充分的自主权。这需要加大对士官的科学组训，加强对士官进行专业技术的培训，要充分信任士官，大胆的授予士官管理部队的权利，给士官创造良好的条件，充分发挥出士官的主观能动性，从而使士官自愿为中队的建设贡献出自己的力量。
　　[关键词]無为而治 管理思想 士官
　　中图分类号：F270.7 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）10-0205-01
　　士官是基层部队巨大的财富，他们对基层部队的理解以及自己丰富的基层经验，都将成为我们管理中队所能够利用的宝贵资源。因此，通过下放手中权力，利用士官来管理基层中队，通过“无为而治”的方式，即在条令条例规定的范围内，让士官在明确其职责基础上享有充分的自主权、发挥出士官队伍的重要作用，必将是管理好中队的重要手段之一。
　　一、传授技能使士官会管
　　会管是发挥士官主观能动性的前提，也是无为而治的基础。作为基层指挥员，要从管理的方法手段，管理的能力上教会士官如何去带好整个部队。首先要加大对士官的科学组训。将中队素质能力较高的士官推荐到士官学校进行深造。通过正规的，科学有效的渠道来提高士官的管理能力。同时我们自身还要针对士官的不同的业务能力进行专门辅导。士官是基层管理的骨干力量，一个高质量的士官管理队伍，是建设优秀基层中队的重要保证。作为主官，要注重培养士官独立思考问题，独立解决问题的能力。可以采取集中学习的方法，指导士官学习管理理论的基础，引导士官将理论和实践结合起来，灵活运用管理理论解决管理中的实际问题。
　　同时，还要对士官进行专业技术的培训，俗话说：“打铁还要自身硬。”只有具备过硬的军事本领和专业技术，在管理中才能做好传、帮、带的领头羊作用。在专业培训的过程中，要督促士官不断的学习新知识，新技巧，通过学习训练，不断的总结积累经验，才能提高自身水平。另一方面，要注重管理方面的经验交流，通过组织新老士官在管理上的经验交流，不仅可以让新士官学习继承优秀的管理经验，同时在交流中也会出现出创新管理方式值得老士官借鉴，最终达到共同提高的目的。
　　二、创造条件使士官愿管
　　利用“无为而治”管理士官，充分发挥出士官的主观能动性，那么就应该给士官创造良好的条件，使士官自愿为中队的建设贡献出自己的力量。士官自愿配合干部搞好部队的管理工作，这意味着无为而治迈出了第一步，中队的建设一定会达到新的高度。要鼓励士官参与到中队管理工作中来，培养士官以队为家的主人翁意识，培养士官的责任心使士官在管理工作中做到认真负责。士官队伍相对稳定，思想成熟，工作能力比义务兵要强，放开手脚让士官参与管理工作，对增强士官主动参与管理有很大的促进作用。要经常性的召开座谈会，要充分发挥士官的聪明才智，倾听士官对连队管理建设的意见和建议，采纳其中合理的建议，增强他们的认同感，提高积极性。同时尽可能地吸收他们加入基层三大组织，增强士官对中队的认同感从而更加尽心的为连队工作。
　　要充分信任士官，大胆的授予士官管理部队的权利，使士官管理顺心。中队主官要根据士官的能力以及他某个阶段所负责的工作，大胆地授予其相应的权利，保证士官可以按照职责开展工作，大胆果断地处理问题。在中队战士面前，要维护士官的权威，不干涉士官处理问题。对于一些难度较大，复杂的问题，要敢于放手让士官去干，这是树立士官威望，加强其对部队凝聚力的重要手段。同时，要坚持责任和权利相统一的原则，对于做事严谨，办事牢靠的士官要多表扬，号召其他士官向其学习。士官在工作上遇上了难以解决的难题，要少一些指责，多一些帮助，认真帮他分析原因，同他们一起讨论解决办法。作为干部，我们也要勇于承担责任，确保士官可以顺心顺意的抓好管理工作。
　　作者简介
　　李国恩（1995-）男，广东省兴宁市人，武警生长干部，现就读于武警警官学院学员一旅七连，本科在读。文策策（1996-）男，湖北省枣阳市人，武警生长干部，现就读于武警警官学院学员一旅七连，本科在读。谭啸（1997-）男，湖南省宁乡市人，武警生长干部，现就读于武警警官学院学员一旅七连，本科在读。