【摘 要】
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一、引言rn教学评价是根据教学目标,对教学效果进行价值评估.科学有效的评价体系可以帮助教师获取真实的教学信息,完善教学设计,优化教学流程,提升教学质量.教学评价既包括以标准化考试为代表的终结性评价(summative assessment),也包括以学习为目的、注重学习过程的形成性评价(formative assessment).形成性评价融合在学习的全部过程中,渗透在教学活动的各个环节,更看重“过程”,更注重情感态度,更关注能力提升,意在及时了解学情,及时反馈信息,及时完善设计策略,推进学生的全面健康发
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一、引言rn教学评价是根据教学目标,对教学效果进行价值评估.科学有效的评价体系可以帮助教师获取真实的教学信息,完善教学设计,优化教学流程,提升教学质量.教学评价既包括以标准化考试为代表的终结性评价(summative assessment),也包括以学习为目的、注重学习过程的形成性评价(formative assessment).形成性评价融合在学习的全部过程中,渗透在教学活动的各个环节,更看重“过程”,更注重情感态度,更关注能力提升,意在及时了解学情,及时反馈信息,及时完善设计策略,推进学生的全面健康发展.
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