【摘 要】
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当前,中医院校大学生思想政治教育评价体系存在评价标准过于抽象化、评价内容过于物质化、评价过程和形式过于机械化、评价结构过于单一化等问题和不足。在构建新的评价体系
【机 构】
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山东中医药大学马克思主义学院,山东中医药大学康复学院
【基金项目】
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2017年度山东高校人文社会科学研究计划(思想政治教育专题研究)资助项目“高校思想政治教育评价体系创新研究”(J17ZZ20);山东中医药大学2017年思想政治教育专项课题“中医药视角下的大学生思想政治教育评价体系研究”(ZYSZ2017004)
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当前,中医院校大学生思想政治教育评价体系存在评价标准过于抽象化、评价内容过于物质化、评价过程和形式过于机械化、评价结构过于单一化等问题和不足。在构建新的评价体系时,要坚持政治标准,突出价值引领;坚持遵循规律,鼓励特色创新;坚持问题导向,提高工作实效;坚持协同联动,形成长效机制等原则,努力实现定性与定量相结合、动态与静态相结合、理论与实践相结合、教育与自我教育相结合、学校评价与其他评价相结合。
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