浅谈初中历史教学

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本文围绕国内外现代教育教学理论,按照新课程标准的要求:努力致力于文史结合法在初中历史教学中的应用研究,力求寻找更好的初中历史教育教学模式,希望改变传统历史教学的弊端,使初中历史教学焕发新的生机,能够达到新的高度,从而提高初中历史教学的效果,让历史教学跨越学科界限,真正做到新课程的学科整合。
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