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<正>一、教师行为美是功能美教师行为并不都美,只有建立在教师行为善基础上的教师行为才可能是美的。教师行为善是教师善的具体表现,指教师的行为符合教师工作、教育活动的目的,能够促使学生健康成长,从根本上说,就是符合社会进步和人类发展的根本需要。
关于教师行为美的哲学分析
【摘 要】
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<正>一、教师行为美是功能美教师行为并不都美,只有建立在教师行为善基础上的教师行为才可能是美的。教师行为善是教师善的具体表现,指教师的行为符合教师工作、教育活动的目
【机 构】
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华东师范大学法政学院政治教育系副教授
【出 处】
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当代教育论坛(宏观教育研究)
【发表日期】
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2008年03期
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