论文部分内容阅读
小学创新作文教学中培养学生的核心素养有其重要意义。文章首先分析了小学作文教学现状,然后从五个方面提出了切实可行的培养学生核心素养的有效策略,为学生创造更多的写作空间,切实提高学生的写作水平。
浅谈小学创新作文教学中核心素养的培养
【摘 要】
：
小学创新作文教学中培养学生的核心素养有其重要意义。文章首先分析了小学作文教学现状,然后从五个方面提出了切实可行的培养学生核心素养的有效策略,为学生创造更多的写作空
【机 构】
：
甘肃省古浪县大靖中心小学
【出 处】
：
基础教育论坛
【发表日期】
：
2020年31期
【基金项目】
：
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度课题——基于核心素养下的创新作文教学研究(GS[2019]GHB1253)
其他文献
近日，彭校长遇到一件十分棘手的事。按学校惯例，开学初要对一些家境困难的学生减免学杂费。在研究减免名单时，对其中五名候选学生（两名是因父母好赌而使殷实家庭陷入困境；三名是因
加强中小学生欺凌的预防和治理,事关亿万中小学生的身心健康和全面发展,事关千家万户的幸福与社会的和谐稳定,全社会都要予以高度关注和重视。国家相关部门要在完善法律法规
小学阶段语文学科的学习是核心素养形成的重要基础,为适应课程改革下培养学生学科核心素养的要求,小学语文教师有必要以此作为新的教学方向,深入研究小学语文教学,以提升学生
要更好地适应市场,占据市场竞争的制高点,获得更多的市场竞争话语权,必须注重市场营销创新。市场营销需要结合市场经济的发展特点,不断创新和改革,为企业拓展市场做好充分的
2010年6月,百年名校长郡中学与芙蓉区政府深度合作,长沙市长郡芙蓉中学应运而生。传承长郡精神,扎根芙蓉沃土。学校现有教职工187名,在校生2000余名。学校拥有一支师德高尚、
在中小学阶段,语文是最基础的学科。在语文课堂教学中,除了让学生学习基础知识之外,还要培养学生在实际生活中应用语文知识的能力,提升中小学生的语文学科核心素养。教师要积
在中学语文教学中,写作是考查学生语文学科核心素养的一种途径,也是学生普遍畏难的一种题型。在课程改革的形势下,教师要以全新的理念来构建写作教学策略,从激发学生的写作兴
现在，越来越多的学校认识到教师专业发展的重要性，认识到教师的发展将会推动学校的发展，于是，就纷纷要求教师加强专业学习。工作轰轰烈烈地开展了，要求提了一大堆。一段时间过去了
采用理论分析和实验验证相结合的方法,分析了金属型离心浇注TiAl合金排气阀过程中中心浇道内压力分布情形,得出了离心浇注过程中产生的附加压力项△P的表达式以及最大转动角
“多认少写,提早阅读”是《义务教育语文课程标准(2011年版)》倡导的低年级识字教学理念。作为一线语文教师,要清晰地认识目前小学低年级识字教学存在的问题,并采用多种方法