谈听力技能训练的方法

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  在英语学习过程中,听、说、读、写是其四大组成部分。其中听的能力是非常重要的。事实上,在很多场合,听的能力其重要性甚至要超过表达能力的重要性,因为它是实现沟通和交际的前提。 那么如何才能提高英语的听的技能呢?这是英语学习者经常思考的一个重要问题。 首先必须意识到,听力提高并非单一的听力提高,它其实代表着英语综合能力的提高,即发音、词汇、词组、习语、文化思维等诸方面能力的提高。
  从宏观上讲,我们不能就听力谈听力,而要把听力与读、说、写等其他技能联系起来去考查。很多学生抱怨听力不好,但当问到他读的能力的时候,往往发现他们首先是读的能力不具备。这时候我们就会意识到,在读不懂的情况下很难期待学生能够听得懂。我们知道,在语言学习的过程中大量的语言输入是至关重要的。只有大量的语言被我们读进去或听进去加以吸收,语言的总体水平才能够逐渐地得到提高。但如何才能保证大量的语言输入呢?我们通常是通过正常的英语课文学习外,大量阅读各种英语书报杂志来扩大词汇量,丰富语言积累。
  在具备基本的读的能力和起码的语言基础的情况下,如何进一步去提高听的能力,就需要我们从微观的角度去考察了。所谓微观的角度,就是指在听的过程中一些技巧性问题。在探索听力练习的方法上,我们可以更多地借鉴母语听力一些相关规律,我们在听母语的时候往往不是把注意力放在逐字逐句上的。我们往往是在一句话里或一个段落里抓住一些重点词句加以处理,剩下的工作往往留给了推理。也就是说,我们通常能够抓住有限的词语而轻松地推断出整句乃至整段的意思。这同样适用于英语听力。在听力练习中,积极地开动脑筋,时时地对内容加以思考判断是十分必要的。很多学生在听的过程中过于关注语言本身,思路往往跟着单词走,而不是跟着内容走,经常因为一、两个单词的卡壳而耽误整个大意的理解,这种毛病是应该加以克服的。因此,在英语听力中,学会放弃非常必要。所谓学会放弃,就是学会将听不出来的个别词句放到脑后去,不要让它妨碍我们对下面内容的处理。事实上,对当前词、句的放弃通常会因为后面内容的补充而得到弥补。 另一个有效的方法就是“盲听”。所谓盲听,就是听其字句,不见其内容。这一般出现在人们昏昏欲睡的时候。这时候大脑似乎不再积极地处理信息了,只有耳朵下意识地捕捉着文字信息。所以传过来的声音字字句句仍很清晰,但内容却一片空白。对于外语,我们也可以练一练盲听。有时候,当我们听累的时候,可以关上推理的闸门,只是悠闲地把注意力放到所听到的字字句句上面。这样时间长了,我们辨别词、句的能力会得到很好地锻炼。
  这只是本人对提高英语听力技能的一些浅见。大家在学习、训练的过程中,还应该具备一定的信心、勇气和毅力,只有这样才能提高大家的英语听力。否则,一切不过是纸上谈兵,不会达到理想中的效果。
  (潢川县第一职业高中)
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