论文部分内容阅读
当前形势下,在小学语文作文教学中,许多教师都是按照自己的习惯教学,忽视学生的个性化学习和发展,使他们的作文更加相似。在作文教学中,小学语文教师应根据学生的实际情况制定教学计划,给予他们个性化的指导,使他们能够根据自己的愿望和想法写文章,以自己独特的方式表达自己的思想和感情,从而掌握个性化的写作方法和技巧。