【摘 要】
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随着教学改革的不断深入,多媒体以其声像一体、形象性强、信息量大、资源宽广等优点而备受广大中小学音乐教师青睐.确实,合理、恰当、适时地运用多媒体,可以不断扩展音乐教学
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随着教学改革的不断深入,多媒体以其声像一体、形象性强、信息量大、资源宽广等优点而备受广大中小学音乐教师青睐.确实,合理、恰当、适时地运用多媒体,可以不断扩展音乐教学的容量,丰富教学手段和教学资源,激发学生兴趣,活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性,给我们的音乐课堂带来无限的生机和活力.然而,无论是何种媒体,它毕竟都只能起辅助教学的作用,始终不可能成为教学的主角.所以音乐教师在对多媒体辅助教学的具体实施中,应把握好使用的"度",切实做到"五忌".
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