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提到学生的评价,人们很容易联想到考试和分数。足见以往的学生评价过于注重学生的学业成绩,注重结果;也造成了现在的考试过分强调甄别和选拔的功能,导致了教学重知识,轻能力,重结果,轻过程的偏向。
浅谈学生语文学习过程的评价
【摘 要】
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提到学生的评价,人们很容易联想到考试和分数。足见以往的学生评价过于注重学生的学业成绩,注重结果;也造成了现在的考试过分强调甄别和选拔的功能,导致了教学重知识,轻能力,
【机 构】
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江苏省东台市南沈灶中学
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2010年11期
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